Resensi Novel

 #1

IDENTITAS BUKU
Judul Buku                  : Sunshine Becomes You
Penulis                         : Ilana Tan
Penerbit                       : Gramedia Pustaka Utama
Tahun Terbit                : Februari 2012
Jumlah Halaman          : 432 halaman

PENULIS
Ilana Tan adalah seorang novelis Indonesia yang dikenal karena menulis 4 novel roman yang masing-masing novelnya disajikan dengan cerita yang latarnya berbeda-beda. Novel Ilana Tan memiliki keunikan, yaitu tokoh-tokoh dari novel yang satu dengan novel yang lainnya saling berkaitan. Novel pertamanya berjudul Summer in Seoul, novel keduanya berjudul Autumn in Paris, novel ketiganya berjudul Winter in Tokyodan novel keempatnya berjudul Spring in London. Masing-masing novel diceritakan di kota-kota besar di dunia, yaitu Seoul (Korea Selatan), Paris (Perancis), Tokyo (Jepang), dan London (Inggris). Dan masing-masing novel diceritakan di musim yang berbeda; Summer (musim panas), Autumn (musim gugur), Winter (musim dingin), dan Spring (musim semi).

PENGGUNAAN BAHASA
Novel ini menggunakan bahasa yang sederhana, akan tetapi dirangkai dengan kata-kata yang tepat dan indah.

SINOPSIS
Novel yang bercerita tentang sebuah arti kehidupan, perjuangan dan pengorbanan, serta tentang cinta yang memberikan alasan untuk bertahan hidup. Mia Clark, seorang guru tari di sebuah studio tari yang tidak terkenal. Alex Hirano, kakak Ray Hirano dan seorang pianis terkenal, yang pada suatu hari berkunjung ke studio tari adiknya. Semuanya berjalan baik hingga tiba-tiba ia di tabrak oleh Mia Clark yang terjatuh dari atas tangga. Tangan Alex Hirano pun patah dan tidak bisa di gunakan untuk berberapa bulan dan terpaksa membatalkan semu konsernya. Mia Clark yang merasa bersalah, kemudian menawarkan diri untuk menjadi “pesuruh” Alex Hirano. Alex Hirano pun menerima Mia Clark sebagai “pesuruh”nya. Awalnya, Alex Hirano mengangap Mia Clark sebagai malaikat kegelapannya. Karena setiap kali Mia Clark berada di dekatnya, ia merasa Mia Clark akan mencelakainya lagi. Akan tetapi, lama-kelamaan Alex Hirano mulai menyadari sesuatu. Sesuatu hal yang aneh, yang menjalari tubuhnya tiap kali Mia Clark berada di dekatnya. Ya, ia mulai menyadari bahwa ia membutuhkan gadis itu. Di saat Alex Hirano sudah menyatakan perasannya kepada Mia Clark, kenyataan lain datang. Alex Hirano sudahnsembuh dan Mia Clark tidak menjadi “pesuruh” Alex Hirano lagi. Tapi ternyata, Mia Clark mengalami penyakit jantung. Tantangan lain pun mulai muncul saat Mia Clark ingin menari sekali lagi di atas panggung. Dan, untuk yang terakhir kalinya, ia ingin dapat menari layaknya seorang penari, sebelum ia benar-benar tidak bisa menari lagi untuk selamanya. Demikianlah, rentetan-rentetan kejaadian tumpang tindih seorang Mia Clark dari kehidupan cinta dan kesehatannya yang makin hari makin melemah. Hingga akhirnya ia harus mendapatkan transplantasi jantung dan meninggalkan dunia untuk selama-lamanya. Yang paling berduka tentunya Alex Hirano. Ia seorang yang selalu ada di samping Mia Clark dan seorang yang sangat mencintai Mia Clark. Akan tetapi ia belum tahu, apakah persaan gadis itu sama dengan perasannya. Hingga pada akhirnya ia menemukan sebuah rekaman yang berisi tentang segala pengakuan Mia Clark. Bahwa ia mensyukuri hari hari dimana ia pertama kali bertemu dengan Alex Hirano, berterimakasih atas segala hal yang sudah Alex Hirano lakukan dan berikan kepada Mia Clark, dan berterimakasih karena sudah mencitai Mia Clark. Novel yang mempunyai akhir yang mengejutkan dan membuat kita ikut larut dalam cerita.

POINT OF VIEW
Point-of-view nya tidak dipisah dan kadang adanya sudut pandang orang ketiga. Karena memang lebih tebal pencitraan tokoh dibuat lebih kuat dan deskripsi dibuat lebih jelas.

KELEBIHAN
·         Alur ceritanya menarik.
·         Bahasanya mudah dipahami.

KESIMPULAN
Novel ini mengajak pembaca untuk tidak mudah menyerah dalam memperjuangkan hal yang ingin kita capai, tidak boleh memaksakan kehendak demi kepentingan kita sendiri, karena hidup juga perlu memperhatikan orang lain, harus saling menyayangi antar manusia dan jangan menyia-nyiakan orang yang benar-benar mencintai kita.

#2

IDENTITAS BUKU
Judul Buku                  : City of Fallen Angels
Penulis                         : Cassandra Clare
Penerbit                       : Gramedia Pustaka Utama
Tahun Terbit                : Oktober 2013
Jumlah Halaman          : 580 halaman

PENULIS
Cassandra Clare dilahirkan di tengah lautan (lintas negara/benua) dan menghabiskan masa kecilnya dengan mengunjungi banyak negara bersama keluarganya, berikut koper-koper yang berisi berbagai macam buku fantasi. Dia tinggal di Broklyn bersama pacarnya, dua kucing peliharaannya, dan kini sejumlah buku.

PENGGUNAAN BAHASA
Novel ini menggunakan bahasa yang bahasa yang sedikit sulit untuk dipahami karena merupakan novel yang diterjemahkan dari bahasa asing.

SINOPSIS
Perang Mortal berakhir, dan Fray Clary kembali ke rumahnya di New York, dengan semangat tentang semua kemungkinan masa depannya. Dia dilatih untuk menjadi Shadowhunter dan untuk menggunakan kekuatan unik. Ibunya akan menikah dengan pria yang dicintainya. Downworlders (penghuni dunia bawah) dan Shadowhunters (pemburu bayangan) pada akhirnya berdamai. Dan -yang paling penting dari semuanya - akhirnya ia bisa menelepon Jace pacarnya. Tapi tidak berlangsung lama.
Seseorang membunuh Shadowhunters, memprovokasi ketegangan antara Downworlders dan Shadowhunters yang dapat menyebabkan perang berdarah kedua. Clary teman terbaik, Simon, tidak bisa menolongnya. Ibunya baru tahu bahwa dia vampir dan sekarang dia tunawisma. Ke mana pun ia berbalik, seseorang ingin dia di sisi mereka-bersama dengan kekuatan kutukan yang menghancurkan hidupnya. Dan mereka bersedia melakukan apa saja untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan.
Ketika Jace mulai menarik dirinya tanpa menjelaskan alasannya, Clary dipaksa untuk menggali ke dalam inti misteri yang pemecahannya menyingkapkan mimpi terburuknya. Dan dia sendiri telah menggerakkan rantai peristiwa mengerikan yang dapat membuatnya kehilangan semua yang dia cintai. Bahkan Jace.

POINT OF VIEW
Novel ini menggunakan sudut pandang orang ketiga.

KELEBIHAN
·         Alur ceritanya menarik.

KEKURANGAN
·         Bahasa yang digunakan sulit dipahami.

PERENCANAAN KARANGAN

III.       SOAL URAIAN

Penggunaan kendaraan bermotor oleh anak dibawah umur. Penggerakan sosisalisasi untuk orangtua pemilik kendaraan bermotor agar sebaiknya memperketat atau bahkan melarang penggunaan kendaraan bermotor oleh anak dibawah umur. Meningkatnya angka kecelakaan tidak luput dari belum layaknya seseorang untuk mengendarai kendaraan bermotor. Penulisan ini dibuat dengan kerangka karangan yang terdiri dari Kata Pengantar, Daftar Isi yang terdiri dari Pendahuluan, Latar Belakang,  Landasan Teori, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat, dan Metode Penelitian. Kemudian dilanjutkan dengan Penutup yang terdiri dari Kesimpulan dan Saran lalu diakhiri dengan Daftar Pustaka. Meningkatnya konsumsi kendaraan bermotor di Indonesia tidak menutup kemungkinan untuk para anak dibawah umur menggunakan kendaraan bermotor secara bebas, ironisnya tidak sedikit orangtua yang membiarkan anak yang masih dibawah umur yang belum masuk dalam kriteria syarat pengendara bermotor. Dengan meningkatnya angka kecelakaan kendaraan bermotor oleh anak dibawah umur dan balap liar yang mulai didominasi oleh anak dibawah umur merupakan masalah utama dari pembahasan kali ini. Penulis berharap dengan adanya tesis ini dan disusul dengan sosialisasi yang akan diadakan penulis membuat para orangtua sadar akan bahayanya untuk mengijinkan anak dibawah umur mengendarai kendaraan bermotor. Pembatasan masalahnya adalah agar penelitian ini lebih terarah, terfokus, dan tidak meluas, penulis membatasi penelitian pada dampak buruknya kebebasan yang diberikan orangtua kepada anak dibawah umur dalam mengendarai kendaraan bermotor. Penulis melakukan pendataan langsung ke orangtua maupun kepolisian dalam mencatat angka kecelakaan yang disebabkan karena belum layaknya seseorang untuk mengendarai kendaraan bermotor. Variabel dalam topik ini adalah para anak dibawah umur. Saya mengorganisasi dan mengembangkan penalaran karangan ini dengan mempertimbangkan secara matang topik yg sedang dibahas ini berdasarkan fakta-fakta yang ada, dan dampak-dampak yang dapat ditimbulkan, serta solusi apa saja yang dapat diberikan.

II.       PILIHAN BERGANDA

(1) Depperindag menilai bahwa upaya memulihkan kinerja ekspor non migas perlu ditingkatkan. (2) Untuk mencapai upaya tersebut, Dipperindag merencanakan peningkatan ekspor nonmigas nasional sebesar 15% sehingga mencapai $44,54 miliar pada tahun 2000. (3) Sehubungan dengan hal itu, Direktur Jendral Kerja Sama Lembaga Perindustrian dan Perdagangan (KLIPI) Depperindag telah mengadakan pertemuan koordinasi dengan para atase Perindustrian dan Perdagangan (Atpperindag) sekawasan Eropa di Brussels 13-15 Maret 2000. (4) Pertemuan ini dimaksudkan untuk menjelaskan visi dan strategi penignkatan akses pasar serta mengamankan kebijakan pemerintah di bidang perindustrian dan perdagangan. (5) Di samping itu, upaya tersebut juga merumuskan langkah-langkah konkrit untuk meningkatkan kinerja ekspor berdasarkan fakta di lapangan.

1.      Bacaan tersebut berupa laporan : B. Kuantitatif

2.      Laporan tersebut disusun secara : A. Induktif

3.      Laporan tersebut berisi : C. Perencanaan

4.      Bahasa laporan itu : A. Efektif

5.      Pendekatan pembahasan : C. Persuasif

I.       PILIHAN BERGANDA

(1) Penyimpangan sampling menurun sebanyak dengan ukuran sampel. (2) Berarti, bila sebuah sampel dari 10 suku cadang manufaktur diuji ditemukan 2 ada cacatnya, ini berbeda dengan 20 cacat dari sebuah sampel 100 suku cadang. (3) Dalam sebuah telaah praktik riset psikologi, Tversky dan Kahneman menemukan bahwa peniliti tampaknya tidak menangkap secara tepat kesalahan dan sifat kurang mantap dalam sampel kecil. (4) Telaah lain dengan siswa mengesankan ukuran sampel terhadap penyimpangan. (5) Berarti, untuk sampel-sampel kecil, kesimpulannya tak dapat dijamin.

1.      Ragam bahasa bacaan tersebut adalah : A.Tulis ilmiah.

2.      Topik bacaan tersebut adalah : A. Penyimpangan sampel.

3.      Kalimat kedua menyatakan : A. Perbedaan sampel besar dan sampel kecil.

4.      Kata sample sebaiknya ditulis : A. Sample.

5.      Untuk sampel-sampel kecil merupakan : A. Keterangan tambahan.

6.      Topik yang baik harus memenuhi syarat berikut ini kecuali : C. Cukup luas.

7.      Contoh topik yang baik bagis studi akuntansi misalnya : B. Analisis fungsi prakiraan bisnis terhadap kinerja keuangan.

8.      Kalimat tesis yang baik misalnya : B. Penggunaan program komputer yang bdirancang secara tepat akan berpengaruh secara positif terhadap pengembangan sistem kerja.

9.      Kalimat tesis yang baik memenuhi syarat berikut ini kecuali : D. Menggunakan kata konotasi.

10.  Pilihlah contoh penulisan karangan ilmiah yang menuntut adanya analisis : A. Apakah pengaruh politik terhadap perekonomian nasional?

11.  Pilih kata yang menyatakan tujuan penelitian : C. Menyimpulkan

LATIHAN DAN TUGAS MANDIRI

1.      Jelaskan hakikat perencanaan karangan.

Proses awal mengarang.

Mencakup: penentuan topik, tujuan, tesis, penyusunan karangan (kerangka karangan sementara), pengumpulan data, penetapan metode pembasahan, penyusunan kerangaka karangan, dan pengorganisasian keseluruhan penulisan.

2.      Jelaskan bahwa mengarang merupakan proses kreatif.

Menulis merupakan suatu proses kreatif  yang banyak melibatkan cara berpikir divergen (menyebar) daripada konvergen (memusat) (Supriadi, 1997). Menulis tidak ubahnya dengan melukis. Penulis memiliki banyak gagasan dalam menuliskannya. Kendatipun secara teknis ada kriteria-kriteria yang dapat diikutinya, tetapi wujud yang akan dihasilkan itu sangat bergantung pada kepiawaian penulis dalam mengungkapkan gagasan.

3.      Jelaskan jenis-jenis karangan ilmiah.

·         Artikel

Artikel adalah tulisan lepas berisi opini seseorang yang mengupas tuntas suatu masalah tertentu yang sifatnya aktual dan kadang-kadang kontroversial dengan tujuan untuk memberitahu (informatif) mempengaruhi, menyakinkan (persuasif argumentatif), dan menghibur khalayak pembaca (Sumadiria, 2004:1 dalam buku Heri Juahari, 2009:137)

·         Resensi

Menurut Keraf (1997:274) dalam buku Heri Juahari, (2009:144), resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai sebuah hasil karya atau buku.

·         Makalah

Makalah adalah karya tulis yang bersifat resmi tentang suatu pokok yang dimaksudkan untuk dibacakan dimuka umum dalam suatu perhidangan yang sering disusun untuk diterbitkan (KBBI, 2001:700).

·         Skripsi

Skripsi adalah karya ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa strata satu (S1) sebagai salah satu syarat untuk medapatkan gelar sarjana Heri Juahari (2009:182).

·         Tesis

Tesis adalah karya ilmiah yang dibuat sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar magister (Heri Juahari, 2009:185).

·         Disertasi

Menurut Arifin (2003:1) dalam buku Dwiloka dan Riana (2005:7) disertasi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang sahih (valid) dengan analisis yang terinci.

4.      Jelaskan tahapan penyusunan karangan.

1. Tahap sebelum menulis (pra menulis). Dalam tahap ini yang diperlukan adalah desain, materi pembuatan dan jasa yang akan ikut membangun atau pekerja. Bagaimana nanti bentuk rumah yang akan jadi. Maksudnya adalah menentukan garis besar, kemudian lanjut ke topik dan diikuti oleh butiran butiran penjelasan atau yang dinamakan poin poin. Topik yang baik adalah topik yang mudah dimengerti, mempunyai batasan, menarik minat pembaca, dan pastinya harus dikuasai.

2. Tahap menulis. Tahap ini bisa dikatakan pengerjaan. Dalam tahap ini, butiran butiran hasil pemikiran topik tadi diperkaya menjadi sebuah tulisan. Usahakan menjelasakan semua pertanyaan topik mulai dari what, why, when, who, where dan how atau lebih dikenal sebagai 5W + 1H. Tambahkan dengan w lain seperti: which, whom, whose dll kalau memang memungkinkan.

3.  Penyuntingan (Editing) naskah, materi dan bahasa.

4. Penulisan naskah yang sudah sempurna tanpa kesalahan.

5. Presntasi atau menyajikan hasil akhir penulisan makalah atau skripsi.

5.      Sebutkan syarat-syarat topik yang baik.

·         Topik yang baik.

·         Menarik untuk ditulis dan dibaca.

·         Dikuasai dengan baik.

·         Terbatas.

·         Didukung data.

6.      Jelaskan perbedaan topik dan judul karangan.

Topik berati tempat dalam tulis menulis, pembicaraan atau sesuatu yang menjadi landasan penulisan sedangkan judul adalah topik yang telah sesuai dengan pokok pembicaraan.

7.      Sebutkan syarat-syarat kalimat tesis.

1. Berisi gabungan rumusan topik dan tujuan.

2. Penekanan topik sebagai suatu pengungkapan pikiran.

3. Pembatasan dan ketepatan rumusan.

4. Berupa kalimat lengkap terdapat subjek dan predikat (objek).

5. Menggunakan kata khusus dan denotatif (lugas).

6. Berupa pernyataan positif – bukan kalimat tanya, bukan kalimat seru, dan bukan kalimat negatif.

7. Dapat mengarahkan, mengembangkan, dan mengendalikan penulisan, dan

8. Dapat diukur dan dibuktikan kebenarannya.

8.      Lengkapilah kalimat tesis berikut.

Topik : Kreatifitas baru produksi pangan dari singkong.

Tujuan : Membuktikan bahwa bahan baku singkong dapat diolah dalam berbagai jenis pangan yang dapat dijadikan komoditas ekspor.

Tesis : Para produsen akan mengalami keuntungan besar jika para produsennya memiliki daya kreatifitas yang tinggi sehingga bisa mendapatkan keuntungan serta dampak positif yang cukup tinggi.

        9. Buatkan topik yang kreatif dan inovatif sesuai dengan bidang studi Anda, rumuskan topik tersebut menjadi tujuan, dan kalimat tesisnya.

Tesis : Efisiensi sumber daya ekonomi akan menghasilkan produk sepatu tangguh berdaya saing tinggi di pasar Internasional.

Topik : Produk sepatu dengan efisiensi sumber daya ekonomi.

Tujuan : Membuktikan bahwa dengan membuat sebuah keefisiensian dalam suatu produk pasti akan membawa keuntungan lebih.

10.  Pilihlah topik terbaik Anda dan buatkanlah kerangka karangan (pilih satu: rencana skripsi atau makalah yang lengkap dan sempurna).

11.  Berdasarkan jawaban nomor 6, tulislah pendahuluan yang lengkap. Gunakan ejaan yang baku, catatan kaki (ibid,opcit, dan loc.cit) yang benar, diksi yang tepat, kalimat yang efektif, paragraf yang baik, penalaran yang logis, dan disertai bibliografi sekurang-kurangnya lima sumber:

12.  Lanjutkan jawaban tugas no.7 menjadi karangan ilmiah Anda yang lengkap disertai dengan kutipan, catatan kaki, dan bibliografi.

13.  Bacalah kembali karangan Anda sambil memperbaiki: penulisan kata, tanda baca, pilihan kata, kalimat efektif, penempatan kalimat topik, penempatan kalimat penjelas, dan konsistensi inden (lekuk) dan penomoran.